【個別課題をご紹介!】発達障がいの子にことば・文字を習得させる学習手順
結論 文字の指導は、マッチングが基本です。単語を見てその単語が表すイラストを選択できれば、文字の概念を習得していると判断できます。本記事は、以下のお悩みを解消いたします。 文字の指導の仕方が知りたい 文字の...
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結論 インリアルアプローチを実践したことでジェスチャーや発声、獲得している言語で相手に伝えようとする姿勢が増えたという結果があります。本記事は以下のお悩みを解消いたします。 インリアル・アプローチについて知...
結論:子どもにはたくさん話しかけましょう。言葉のシャワーがお子さんの能力を育みます。また、できるだけネガティブな言葉は避けましょう。子どもの好奇心を下げてしまいます。本記事は、以下のお悩みを解消いたします。 乳幼児の子ど...