【学習障害】ディスレクシアの見え方と支援方法

結論ディスレクシアは読むことが苦手な障害です。文字が歪んで見えたり、文字から単語や具体物をイメージすることができなかったりします。支援としては、ビジョントレーニングをしたり、デジタル教科書、拡大教科書を積極的に使ったり...

【特別支援教育】ADHDのお子さんの脳の覚醒レベルは高い？低い？ADHDの脳と支援方法をご紹介！

結論 ADHDのお子さんは、脳の覚醒レベルが低い傾向にあります。じっとしていると、余計に脳の覚醒レベルが落ちるため、動き回ったり、集中が続かない場面が増えてしまうのです。授業中動いてもいい時間や目を閉じてもよい時間を作り...

結論数を取りあつかう上で、お金は商品と交換する道具という点で非常にわかりやすいです。また、好きなものを買う課題やおつかいなどの課題にすれば、動機付けもしやすいです。本記事は、以下のようなお悩みを解消します。お金の計算...

結論わがままな態度は、しつけの問題ではないかもしれません。脳が不安がっているか、生活習慣の乱れが原因のことがあります。この場合、朝の運動習慣や肯定的な言葉かけをするとよいでしょう。本記事では、以下のお悩みを解消いたしま...

結論大きな声で叱るという行為は、相手にノルアドレナリンというホルモンを分泌させます。このホルモンは、自分が危機に直面したときに集中力と判断力を高めるためのホルモンです。大きな声で叱って統制をとるというやり方はこのノルア...

結論前転ができない場合、横向きに転がったり、手押し車をしたりしましょう。ボディイメージを高めたり、身体を支える力を強化したりすることができます。本記事は以下のお悩みを解消いたします。前転ができない子でもできるマット運...

結論日常生活場面や、学校生活場面での困り感やトラブルを身体の不器用と脳の発達の視点でとらえ、改善するための遊びを提案している本です。本記事では、以下のお悩みを解消いたします。発達をうながす遊びを知りたい感覚統合につ...

結論ボディイメージが低いと、力加減ができなかったり、着替えが遅かったりします。そこで、シールやボールを使った遊びを通してボディイメージを鍛えましょう。本記事は、以下のお悩みを解消いたします。身体の感覚がわかってなさそ...

結論子どもの実態に合わせて支援道具を使い、発達を促すとともに、「この道具があれば、大人の手が減るね！」という視点も大切です。今日は、スプーンとお皿、定規、はさみの支援グッズをご紹介します。本記事では、以下のお悩みを解消...

結論特別支援学校に通うお子さんにとって大切なことの１つは、スキンシップです。音楽の導入ですスキンシップを行うことで子どもの気持ちがほぐれます。本記事は、以下のお悩みを解消します。音楽の導入を知りたい。大人と関わりな...